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《儿童重症心血管疾病专科护理发展及质量评价》学习班招生通知

2011-5-6 16:20| 发布者: CHC| 查看: 1883| 评论: 0|原作者: 何萍萍|来自: 心脏中心

摘要: 国家级继续教育 《儿童重症心血管疾病专科护理发展及质量评价》学习班招生通知 根据国家卫生部继续医学教育文件精神,为提高我国婴幼儿先心病围术期监护的整体水平,经卫生部审定,上海交通大学医学院附属上海儿童医 ...

国家级继续教育<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

儿童重症心血管疾病专科护理发展及质量评价》学习班招生通知

根据国家卫生部继续医学教育文件精神,为提高我国婴幼儿先心病围术期监护的整体水平,经卫生部审定,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心胸外科监护室承担国家级继续教育项目《儿童重症心血管疾病专科护理发展及质量效果评价》学习班(项目编号:2011-14-04-014 ),计划每年举办一期,学习班将邀请在儿童心血管领域的创始人之一的丁文祥等著名专家授课,内容包括重症心血管疾病护理的相关理论理论及围术期护理的质量管理敏感性指标和护理发展信息交流。凡参加该学习班学员,按规定完成学习计划者,颁发卫生部承认的国家级继续医学教育项目证书,获10学分。可登入http://www.ibabyheart.com.cn查询

开班时间:2011749日(73日报到,<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />79撤离)

  点:上海市儿童医学中心心脏中心大楼七楼演讲厅        

招生对象:从事儿科重症ICU儿童心血管专业的护理人员

学费、资料费:1000元(住宿费用自理,医院统一安排)。

住宿地点:由由大酒店(上海浦东南路2111号)

住宿标准:标房(二人床),300/间,遇单空床位费用自理。(住宿费用自理,无原因延迟报到或提前离开者不退住宿费)

报到日联系电话:021-58810888-1521(由由大酒店),13918585525(倪春莉经理)

 有意者请安排后将回执填好寄:

上海市浦东东方路1678  上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心心胸外科  何萍萍 收  

 邮编:200127(信封面注明学习班回执)或FAX021-58393915E-mailpuddinghe@yahoo.com.cn

联系电话:021-38626866    联系人:何萍萍   手机:18930830775

**报名截止日期:2011.6.30.

 

交通路线:

1.火车: 上海站:乘坐地铁4号线塘桥站下(3号出口),步行1分钟由由酒店。

上海南站: 乘坐地铁1号线至上海体育馆下同站换乘地铁4号线塘桥站下(3号出口),步行1分钟由由酒店。

2.飞机:上海虹桥机场:

1 1号航站楼坐10号线至海伦路下,换乘地铁4号线至塘桥站下(3号出口)步行1分钟到由由酒店。

   2 2号航站楼坐地铁2号线至世纪大道下,换乘地铁4号线至塘桥站下(3号出口)步行1分钟到由由

酒店。

浦东国际机场:乘坐地铁2号线至世纪大道站下,换乘地铁4号线至塘桥站下(3号出口)步行1分钟到

由由酒店。

                          

   上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心

                                                         2011.5.15

 

 

授课题目及内容简要

讲授题目

  

授课教师

授课地点

1.        护理专业在先心病监护中的作用

 

先心病术后医护合作的照顾模式

丁文祥

心脏中心7楼演讲厅

2.        婴幼儿复杂先心病外科治疗

婴幼儿复杂先心病外科治疗最佳方法

徐志伟

3.        危重先心病急症手术

急诊手术的预防和干预

苏肇伉

4.        先心病手术后心肺功能监测

心肺监测手段与临床效果

史珍英

5.        先心病手术后疼痛管理

手术后镇静与镇痛管理

陈煜

6.        先心病围术期营养评估

手术前后营养评估与管理

李志浩

7.        护理人力资源管理发展与策略

国内外护理管理比较与借鉴

徐丽华

8.        护理敏感性指标体系的构建

护理敏感性指标的建立与意义

楼建华

9.        护理人员分层次培训课程设置与核心能力评价标准

护理分层次培训与核心能力

沈南平

10.    儿科重症监护进展与挑战

儿童重症监护指标与效果

傅丽娟

11.     新生儿发展性照顾及质量评价

新生儿生长发育特点与护理质量

杨江兰

12.    建立儿童与家庭发展的效果评价

以家庭为中心护理模式应用

 

何萍萍

13.    护理安全与管理

护理安全中失效模式建立

管咏梅

 

其中第23456课程与“新生儿、小婴儿先心病围术期管理进展”国家级学习班一起授课。


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